De la garde à l’accueil. Les crèches françaises de 1945 à 1995, au carrefour d’une redéfinition de leurs normes politiques, sociales et pédagogiques
Résumé
This volume collects chapters on the history of educational and childcare services in various European countries since the period following World War II, with the aim of shedding light on legislative reforms and the change in educational methods that affect children up to three years of age. From a comparative point of view, the different chapterswritten by fifteen authors (
Domaines
Sciences de l'Homme et Société
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)