Robotique de téléprésence en éducation : quel impact sur la persévérance ?

Laurent Gallon; Françoise Dubergey

Conference Papers Year : 2019

Robotique de téléprésence en éducation : quel impact sur la persévérance ?

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Laurent Gallon

Function : Author
PersonId : 1048
IdHAL : laurent-gallon
ORCID : 0000-0003-4252-1421
IdRef : 155389491

Laboratoire Informatique de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour

CV

Françoise Dubergey

Function : Author

Service d’Accompagnement Pédagogique À Domicile, à l’Hôpital ou à l’École (APADHE) des Landes PEP40/APADHE

Domains

Computer Science [cs] Robotics [cs.RO] Computer Science [cs] Humanities and Social Sciences Education

Fichier principal

Gallon.pdf (5.23 Mo)

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https://hal-univ-pau.archives-ouvertes.fr/hal-02410395

Submitted on : Tuesday, January 21, 2020-9:23:59 AM

Last modification on : Monday, November 7, 2022-5:24:33 PM

Long-term archiving on: Wednesday, April 22, 2020-1:40:55 PM

Dates and versions

hal-02410395 , version 1 (21-01-2020)

Identifiers

HAL Id : hal-02410395 , version 1

Cite

Laurent Gallon, Françoise Dubergey. Robotique de téléprésence en éducation : quel impact sur la persévérance ?. Colloque du projet PIA3 E-FRAN Persévérons, INSPE Bordeaux, Jun 2019, Bordeaux, France. ⟨hal-02410395⟩

Robotique de téléprésence en éducation : quel impact sur la persévérance ?

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