Assignation du genre en espagnol L3 : comment l’acquisition et l’usage des L1/L2 modèlent-ils le lexique multilingue ? - Université de Pau et des Pays de l'Adour Access content directly
Conference Papers Year : 2019

Assignation du genre en espagnol L3 : comment l’acquisition et l’usage des L1/L2 modèlent-ils le lexique multilingue ?

Hugues Lacroix
Centre de recherche sur la langue et les textes basques

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Linguistics

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https://hal-univ-pau.archives-ouvertes.fr/hal-02550376

Submitted on : Wednesday, April 22, 2020-10:38:52 AM

Last modification on : Monday, April 24, 2023-1:04:08 PM

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hal-02550376 , version 1 (22-04-2020)

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  • HAL Id : hal-02550376 , version 1

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Hugues Lacroix. Assignation du genre en espagnol L3 : comment l’acquisition et l’usage des L1/L2 modèlent-ils le lexique multilingue ?. Séminaire de recherche sur l’Influence interlinguistique dans l’acquisition de systèmes grammaticaux en langue étrangère : approches et méthodes, Vrije Universiteit Brussel, Feb 2019, Bruxelles, Belgique. ⟨hal-02550376⟩

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