Articulation des espaces dans l’inégalité des trajectoires scolaires » - Université de Pau et des Pays de l'Adour Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Articulation des espaces dans l’inégalité des trajectoires scolaires »

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02396719 , version 1 (06-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02396719 , version 1

Citer

Évelyne Barthou. Articulation des espaces dans l’inégalité des trajectoires scolaires ». Colloque international "Inégalités éducatives et espaces de vie", laboratoires ESO et CREAD, Sep 2015, Rennes, France. ⟨hal-02396719⟩
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