Compte rendu de Ralph Albanese, <i>Racine à l’école républicaine, ou les enjeux socio-politiques de la tragédie classique (1800-1950)</i>, L’Harmattan, 2013, 292 p.

Lise Forment

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Compte rendu de Ralph Albanese, Racine à l’école républicaine, ou les enjeux socio-politiques de la tragédie classique (1800-1950), L’Harmattan, 2013, 292 p.

Lise Forment ^{1, 2}

1 Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3

2 ALTER - Arts / Langages : Transitions et Relations

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Humanities and Social Sciences / Literature

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https://hal-univ-pau.archives-ouvertes.fr/hal-02351216
Contributor : Julien Rabaud <>
Submitted on : Wednesday, November 6, 2019 - 12:27:44 PM
Last modification on : Tuesday, June 22, 2021 - 3:53:47 AM

Compte rendu de Ralph Albanese, Racine à l’école républicaine, ou les enjeux socio-politiques de la tragédie classique (1800-1950), L’Harmattan, 2013, 292 p.

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Compte rendu de Ralph Albanese, Racine à l’école républicaine, ou les enjeux socio-politiques de la tragédie classique (1800-1950), L’Harmattan, 2013, 292 p.

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