L’alternance : une pédagogie de l’ouvert - Université de Pau et des Pays de l'Adour Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

L’alternance : une pédagogie de l’ouvert

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02334143 , version 1 (25-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02334143 , version 1

Citer

Frédérique Lerbet-Sereni. L’alternance : une pédagogie de l’ouvert. Ducoing, Patricia. Regards sur le monde d’aujourd’hui et sur les MFR en particulier, Plaza y Valdez Ed, pp.160-165, 2017. ⟨hal-02334143⟩
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