Favoriser le dialogue autour des faits religieux ou comment pallier aux paradoxes du système scolaire français

Évelyne Barthou

Conference papers

Favoriser le dialogue autour des faits religieux ou comment pallier aux paradoxes du système scolaire français

Évelyne Barthou ^{1, 2, 3}

1 CED - Centre Émile Durkheim

2 Passages

3 UPPA - Université de Pau et des Pays de l'Adour

Document type :

Conference papers

Domain :

Humanities and Social Sciences / Library and information sciences

Humanities and Social Sciences / Sociology

Humanities and Social Sciences

Humanities and Social Sciences / Political science

Humanities and Social Sciences / Religions

Humanities and Social Sciences / Gender studies

Humanities and Social Sciences / Education

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https://hal-univ-pau.archives-ouvertes.fr/hal-02327531
Contributor : Evelyne Barthou <>
Submitted on : Tuesday, October 22, 2019 - 7:40:26 PM
Last modification on : Tuesday, May 4, 2021 - 3:02:48 AM

Favoriser le dialogue autour des faits religieux ou comment pallier aux paradoxes du système scolaire français

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