Favoriser le dialogue autour des faits religieux ou comment pallier aux paradoxes du système scolaire français - Université de Pau et des Pays de l'Adour Access content directly
Conference Papers Year :

Favoriser le dialogue autour des faits religieux ou comment pallier aux paradoxes du système scolaire français

Évelyne Barthou
Centre Émile Durkheim
Passages
Université de Pau et des Pays de l'Adour

Domains

Library and information sciences Sociology Humanities and Social Sciences Political science Religions Gender studies Education

Evelyne Barthou  : Connect in order to contact the contributor

https://hal-univ-pau.archives-ouvertes.fr/hal-02327531

Submitted on : Tuesday, October 22, 2019-7:40:26 PM

Last modification on : Monday, April 24, 2023-1:04:09 PM

Not file

Dates and versions

hal-02327531 , version 1 (22-10-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02327531 , version 1

Cite

Évelyne Barthou. Favoriser le dialogue autour des faits religieux ou comment pallier aux paradoxes du système scolaire français. 86e Congrès de l’ACFAS à l’UQAC, May 2018, Chicoutimi, France. ⟨hal-02327531⟩

Export

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

TICE CNRS UNIV-PAU UMR5319 UNIV-BORDEAUX-MONTAIGNE
30 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More